10月8日上午，校党委副书记施美红到心理健康教育中心调研指导工作。学工部负责人以及心理中心全体教师参加会议。

施美红对心理中心一直以来所做的工作表示肯定，对中心下一步工作提出了四点希望。一要落到实处，贯彻相关文件精神。认真贯彻《浙江省教育厅办公室关于报送2023级大学新生心理健康状况的通知》以及《浙江农林大学关于加强学生心理问题防范工作的实施方案》的文件精神，落实心理健康预警“早预防、早发现、早处置”三早要求。二要抓住重点，守牢安全底线。把学生心理危机预防与干预放在重要位置来抓，充分认识到心理问题学生的潜在风险，利用四级心理健康教育工作网络，做到底数清，问题明，守牢校园心理安全底线。三要措施得力，发挥学生骨干作用。结合新时代学生心理特点，调整工作理念、理清工作思路、制定工作方案，充分发挥宿舍心理导航员、班级心理委员等学生骨干的朋辈互助作用，对于朋辈心理互助员从选拔、培养、管理各个环节抓实抓严。四要勇于创新，家校合力育人。为增进学校与家庭的联系，进一步凝聚家校育人合力，利用线下、线上多种形式深入了解学生家庭状况，普及大学生心理健康知识，增强家校心理育人合力，提高家长关注孩子心理健康状态的意识，积极营造有利于学生健康成长成才的家校环境。

会上，心理中心教师从测评基本情况、测评结果与分析、结论与对策、下一步工作建议等四个方面汇报了2023级新生心理健康普查情况。

在今后的工作中，心理中心将继续落实心理普查的后续跟进工作，及时了解学生心理需求，根据学生的心理健康状况提供心理咨询，开展心理知识讲座、团体辅导等活动，及时与学院辅导站沟通交流学生心理健康状况，共同构建学生心理安全防护网。

（学工部  谭娟晖）