“科技特派员是破解‘三农’问题、促进科技与经济结合的重要力量，是连接科技与农村、农民、农业的桥梁。我深知自己肩负的责任重大，但我也充满信心和决心，将全力以赴做好科技特派员工作，为实现乡村全面振兴贡献自己的力量。”在近日举行的浙江农林大学省派科技特派员出征仪式上，即将奔赴基层担任科技特派员的该校教师王美燕充满信心地说。

当天，浙江农林大学举办第十六批省派科技特派员出征仪式。今年，该校共选派省级科技特派员112人，占全省总派出人数的23.4%，占高校派出人数的48%，居全省高校首位。为提升科技特派员工作实效，该校还聘任斯金平等5名“特派员导师”，指导和帮助其他科技特派员提升服务能力和水平；根据地域远近组建10个协作组，选派专业能力强、服务经验丰富的科技特派员担任组长；选派了24名35岁以下的青年人才进入科技特派员队伍，推进青年人才入乡村工作。

从2003年至今，浙江农林大学在21年的科技特派员工作中，累计向全省33个县（市、区）、188个乡镇（街道）派出了16批1075人次的省个人科技特派员和41团次省团队科技特派员，累计推广各类实用技术1200余项次，开展各类技术培训2680余场，受培训人员达11万余人次。学校先后被评为全国科技特派员工作先进集体、全国社会扶贫先进集体，连续14次被省委、省政府授予科技特派员先进派出单位。

经过21年接力，浙江农林大学的科技特派员已紧密对接全省各地竹、香榧、山核桃、铁皮石斛等产业的指导服务，先后扶持发展了园林花卉、水果、畜牧养殖、竹木加工、农家乐等绿色产业，建立了一系列研究院和技术转移中心，累计开发各类绿色产业项目数千个。

“我校科技特派员工作已经具有个人特派员、团队特派员、法人特派员三种形式，形成了‘省、市、县、校’四级科技特派员工作机制，构建了个人科技特派员结对项目、团队科技特派员服务产业、法人科技特派员支撑全域发展的科技特派员体系。”浙江农林大学社会合作处处长刘兴泉说，经过21年的科技服务，学校已经创新形成了“一根科技竹、两棵富民果、三幅美丽图、四株小仙草、五粒金种子”的科技服务模式。

在科技服务乡村振兴的过程中，浙江农林大学先后涌现出全国先进基层党组织、全国黄大年式教师团队、全国特派员工作先进集体和全国优秀共产党员、全国优秀科技特派员等一大批科技特派员团队和个人。《基于科技特派员制度4.0的农林专业学位研究生培养改革与实践》获国家级教学成果一等奖，为“三农”人才培养找到了新路径。特派员主持项目获国家科技进步奖2项、省部级一等奖8项。

浙江农林大学副校长吴家胜表示，学校科技特派员工作一直在前进，呈现出“三高”，派出人数“比例高”、服务成效“质量高”、获得荣誉“层次高”。他希望科技特派员进一步发挥科技优势，在农村这片广阔的天地里大展作为，真正把论文写在大地上，努力为促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足作出更大贡献。

http://kjb.zjol.com.cn/html/2024-09/20/content_2855440.htm?div=-1 《科技金融时报》：2024.9.20